Kaltes Wetter, warmer Empfang in Emmaberg

Am Freitag starteten wir in den zweiten Teil unserer langen Reise nach Emmaberg. Früh morgens stiegen alle schläfrig aus unseren gemütlichen Betten in Mikumi in den Bus. Trotz wenig Schlaf begann unsere Busfahrt gut und wir brachten die ersten Stunden unproblematisch hinter uns. Doch kurz darauf begegnete uns ein erstes Hindernis. Auf dem Weg ins …

Weiterlesen …

Klimakrise live im Mikumi-Nationalpark und bei den Maasai

An unserem letzten Tag in Dar es Salaam ging es nach dem Aufstocken unserer Wasserflaschen und erfolgreichem Koffertetris, um unser zahlreiches Gepäck möglichst sinnvoll im Bus unterzubringen, bereits um 07:30 Uhr los.  Es begann unsere erste lange Fahrt in Richtung Mikumi zu unserer nächsten Unterkunft Camp Atupele. Unseren ersten Zwischenstopp unserer langen Fahrt, die Obedience …

Weiterlesen …

Gute Aussichten auf Tansania und seine grüne Zukunft

Am Morgen unseres dritten Tags in Tansania spielten wir nach dem Frühstück ein paar Kennenlernspiele, darunter „alle die wo“ und „Kugellager“. Danach verteilten wir auch die Gastgeschenke. Nach eine Stunde Freizeit fuhren wir mit dem Bus zur Azania Frontchurch und trafen uns mit Ursula Kronenberg, die sonntags den englischen Gottesdienst mitorganisiert. Anschließend führte uns Ananía, …

Weiterlesen …

Ankunft in Tansania – AfriCraft – SoAF (KHG-Reisegruppe)

Aus dem Flughafen hinaus in die tropische Luft und in tausend Umarmungen. Endlich war der Moment da, auf den wir so lange gewartet und hingearbeitet hatten – wir konnten es kaum fassen nach 19 Stunden unterwegs. Zusammen mit den Schülerinnen und Lehrkräften aus Emmaberg gingen wir zu unserem Reisebus, mit dem uns unsere Partner*innen abgeholt …

Weiterlesen …

Einblicke in den Wahlkurs „SchuPa (Schulpartnerschaft) Tansania” am Gymnasium Tegernsee

Ein erster Schritt zu gelebter Süd-Nord-Partnerschaft Im neu gegründeten Wahlkurs „SchuPa Tansania“ am Gymnasium Tegernsee haben im vergangenen Schuljahr 13 Schüler:innen der Jahrgangsstufen 6 bis 11 erlebt, was es heißt, über den Tellerrand zu blicken – im wörtlichen wie im übertragenen Sinn. Denn hier geht es nicht nur um tansanische Rezepte, sondern vor allem um …

Weiterlesen …

Regenwasser sinnvoll nutzen – ein Pilotprojekt an der ILESS-Schule

Ziel des Projekts: Regenwasser effizient sammeln, speichern und für die Bewässerung des Schulgartens einsetzen – für eine nachhaltige Lebensmittelproduktion und bessere Ernährung der Schüler:innen. Der Start: Vorbereitung & Materiallieferung Ende April 2025 war es so weit: Die Dachrinnen trafen an der ILESS ein – bereit für die Installation an zwei Schlafgebäuden für Mädchen, die in der …

Weiterlesen …

Wissenschaftswoche am Gymnasium Tegernsee: Wasserethik – Warum uns das alle angeht

Ein Rückblick auf unsere Präsentation bei der Wissenschaftswoche (Leitfach Ethik, Christina Sohn) „Panta rhei – alles fließt.“ Dieser alte Gedanke aus der griechischen Philosophie war für uns der Einstieg in ein hochaktuelles Thema, mit dem wir uns im Leitfach Ethik unter der Leitung von Christina Sohn im Rahmen der Wissenschaftswoche beschäftigten: Wasser als Lebensgrundlage – …

Weiterlesen …

Auf dem Bild ist ein Wellblechdach mit installierten Solarpaneelen zu sehen. Im Hintergrund erkennt man grüne Bäume, weitere Gebäude und einen Funkmast unter einem teils bewölkten Himmel.

Solaranlagen für die Klassenzimmer, Labore und den Computerraum in Emmaberg

Ein nächster großer Schritt in unserem Solarprojekt in Emmaberg ist geschafft und damit Phase 2 abgeschlossen: Anfang April wurde die Installation der Solaranlage für die Klassenzimmer, Labore und den Computerraum abgeschlossen. Seitdem wird der Energiebedarf dieser Räume (und von ein paar Büros, die sich auch in diesem Gebäudekomplex befinden) durch den selbsterzeugten, nachhaltigen Solarstrom gedeckt. …

Weiterlesen …

Ein neues Zuhause für Mädchen der Thomas Nyimbo Secondary School – und noch viele offene Baustellen

Lernen und Leben unter schwierigen Bedingungen An der Thomas Nyimbo Secondary School (TNSS) im Süden Tansanias besuchen rund 554 Schüler:innen den Unterricht. Die Schüler:innen leben unter der Woche dauerhaft auf dem Schulgelände, viele bleiben auch an den Wochenenden und während der Ferien dort. Die Wohn- und Schlafbedingungen werden den Bedürfnissen der Schüler:innen jedoch in keiner …

Weiterlesen …